摘要
从《中国古代玉器》课程教学的角度看,红山文化玉器是中国史前玉文化的重要内容之一。红山文化玉器资料种类多样,内容丰富,包括考古发掘报告和调查报告、玉器图录、博物馆展出的玉器及研究论文等多种形式。在教学过程中,教师要全面了解、准确利用这些教学资源,才能使学生客观、全面地认识红山文化玉器的特点及历史地位,有效地完成教学任务。
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2012年第5期5-9,共5页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
国家级特色专业教研课题"红山文化玉器教学资源的开发及应用"(编号:TS1201)阶段性成果