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读写不分家——论小学英语读写能力的培养
被引量:
2
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摘要
义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。随着新课程改革的不断深入和素质教育要求的发展,小学英语教学的要求再也不是局限于掌握单词和句子,已经提高到篇章的阅读和写作。因此,在日常的英语教学过程中应注重培养学生的阅读和写作能力,日积月累,才能有突破。
作者
叶静儿
机构地区
广东省广州市黄埔区荔园小学
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第6期161-162,共2页
English Square
关键词
小学生
阅读能力
写作能力
英语教学
教师
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
2012年 第6期
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