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合作学习模式在篮球普修课中应用的实验研究被引量：6

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摘要本文对合作学习模式在篮球普修课中的应用进行研究,结果发现合作学习模式能够提高学生的篮球技能水平、能提高学生学习的兴趣、能够提高学生课外篮球活动的次数、能够提高学生的创新能力,充分调动了学生学习的积极性,提高了教学效果.

作者刘排

机构地区沈阳体育学院运动训练学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2012年第10期128-129,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词合作学习模式篮球普修课应用

分类号 G841 [文化科学—体育训练]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2012年第10期

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