期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课堂教学中实施价值教育的途径
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
价值教育是培养具备独立人格的高素质人才的重要教育活动。课堂教学是实施价值教育的重要环节,课堂设计应该以学生为中心,从价值发现、价值思考、价值取向、价值实践几个方面引导学生逐步形成自己的价值观念。
作者
蒋艳
机构地区
广西师范大学
出处
《成人教育》
2012年第6期88-89,共2页
Adult Education
关键词
价值教育
课堂教学
实施途径
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
5
共引文献
180
同被引文献
47
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
5
1
黄藿.
价值教育的几个基本问题[J]
.中国德育,2007,2(7):5-6.
被引量：5
2
石中英.
价值教育的时代使命[J]
.中国民族教育,2009(1):18-20.
被引量：83
3
石中英.
关于当前我国中小学价值教育几个问题的思考[J]
.人民教育,2010(8):6-11.
被引量：81
4
王逢贤.
价值教育及其在新世纪面临的挑战[J]
.高等教育研究,2000,21(5):53-56.
被引量：40
5
魏宏聚.
论课堂教学中的价值教育[J]
.教育研究与实验,2010(5):55-59.
被引量：7
二级参考文献
6
1
论教育之适应与超越[J]
.教育研究,1996,17(2):3-6.
被引量：290
2
李德顺.价值论[M].北京:人民出版社,1987.
3
Neil Hawkes, How to inspire and develop positive values in your classroom[M], Abbeygate House, East Road, Cambrideg, CBI 1DB.7.
4
孙元涛.
赫尔巴特“教育性教学”再认识——兼论文化传译中的意义变迁[J]
.全球教育展望,2009,38(2):32-36.
被引量：20
5
石中英.
价值教育的时代使命[J]
.中国民族教育,2009(1):18-20.
被引量：83
6
石中英.
关于当前我国中小学价值教育几个问题的思考[J]
.人民教育,2010(8):6-11.
被引量：81
共引文献
180
1
刘慧琴,任胜洪.
终身教育促进社会治理的价值意蕴及实践路径[J]
.中国成人教育,2020(19):10-14.
被引量：1
2
吴亚林,王学.
追寻人格的健全与价值的整全——基础教育目标制导的反思与建构[J]
.教育研究与实验,2020(2):23-29.
被引量：4
3
李卫英,彭云青.
基于乡村儿童价值观教育培育中华民族共同体意识[J]
.民族教育研究,2022(6):21-27.
被引量：2
4
孙杰远.
论民族地区乡村儿童价值观教育[J]
.教育研究,2020,41(1):98-110.
被引量：11
5
唐举.
中国球员的职业道德应从小培养[J]
.广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2003,25(z1):248-250.
6
李菲.
价值认同与当今学校社会责任感教育的构建[J]
.教育科学,2013,29(3):14-18.
被引量：4
7
孙航.
中小学价值教育的应然理想与实然困境[J]
.科教导刊,2014(1).
8
陈美兰,沈柯银.
中学思想政治课价值教育的问题与对策[J]
.江苏师范大学学报（哲学社会科学版）,2013,39(S3):10-13.
被引量：1
9
喻永均.
大学生价值观的特点及其教育对策[J]
.重庆职业技术学院学报,2004,13(4):30-32.
10
陈颖川,吉建秋.
论道德视野中的职业球员价值取向[J]
.福建体育科技,2002,21(4):1-2.
被引量：3
同被引文献
47
1
孙瑞玉.
论价值教育中的“应然”与“能然”——基于舍勒价值现象学的视角[J]
.教育研究与实验,2013(2):44-48.
被引量：2
2
吴凤平,玛格利特·泰普林,黄甫全,刘彩祥.
价值教育课程开发过程中教师专业成长的阶段和策略[J]
.教师教育研究,2008,20(3):34-39.
被引量：5
3
石中英.
交换还是赠与?——浅谈市场经济时代中小学生的价值教育[J]
.基础教育,2008,5(6):20-21.
被引量：6
4
屈文妍.
学校开展价值教育的个案访谈及其思考[J]
.教学与管理（中学版）,2008(7):39-42.
被引量：1
5
张坤.
德国特色价值教育——对一种隐性公民教育的探析及其启示[J]
.外国教育研究,2008,35(9):92-96.
被引量：4
6
王占魁.
澳大利亚学校价值教育的国家框架及其实施[J]
.教育发展研究,2009,29(6):25-28.
被引量：3
7
石中英.
关于当前我国中小学价值教育几个问题的思考[J]
.人民教育,2010(8):6-11.
被引量：81
8
孙二军.
班集体建设中的价值教育及其影响[J]
.教学与管理（理论版）,2010(7):39-40.
被引量：2
9
龚旭芳,吴亚林.
从国际视野看社会主义核心价值教育[J]
.学校党建与思想教育,2010(11):88-90.
被引量：3
10
罗敏娜,王松.
人文价值教育行动研究的践行与反思——以青海学校人文价值教育课程开发行动研究项目为例[J]
.青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2011,33(1):136-139.
被引量：1
引证文献
1
1
蔡黎曼,任方芳.
近十年国内价值教育研究述评[J]
.现代教育论丛,2019,0(4):23-32.
被引量：1
二级引证文献
1
1
洪瑞祥.
面向高校价值教育的教育戏剧探索:逻辑起点和实践路向[J]
.戏剧（中央戏剧学院学报）,2022(2):146-155.
被引量：6
1
方一鸣,袁雪明.
现代学徒制的实施价值、现实困境与模式选择[J]
.南通职业大学学报,2016,30(2):23-26.
2
朱茹华.
终身教育——我国社会进步、教育发展的必然要求—[J]
.职业教育研究,2005(1):23-24.
被引量：1
3
姚健儿.
高等职业教育参与学习型社会构建的价值思考[J]
.福建高教研究,2007(2):2-4.
4
李玉春.
高职学生校外实习期间的思想教育不容忽视[J]
.职业教育（下旬刊）,2013,0(7):92-96.
被引量：1
5
吴义明.
“概论”课实践教学方案设计与应用——以广州华夏职业学院为例[J]
.山西青年,2016,0(9):18-19.
6
周捷信.
高职院校国防教育在素质教育中的价值思考[J]
.时代教育,2012(1):164-165.
7
尹伟民.
职业教育素质教育的理论基础、特征及其价值发现[J]
.职业技术教育,2015,36(9):64-69.
被引量：3
8
匡娜,周元雄.
基于期望理论的高职通识教育师资建设的思考[J]
.浙江工贸职业技术学院学报,2016,16(2):12-15.
9
巴佳慧,沈波,徐力.
高职酒店管理专业订单人才培养模式的价值思考——以南京城市职业学院为例[J]
.南京广播电视大学学报,2015(2):50-54.
10
临涧.
中职生的自我价值发现[J]
.成才与就业,2013(10):25-25.
成人教育
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
