应用型高职院校课程优化的思考

高职院校作为实施高等职业教育的主体,其目标在于着重培养一批具有大学学识和专业技能的人才,具有实用性强、技术过硬、专业性突出等特点。经过调查研究发现,目前我国应用型高职院校在教学中仍存在诸多问题,因此必须实施改革,文章主要提出几大改革方案,如:制定合理的教学目标、优化教学方法、完善教学设施、优化教学内容,目的在于不断推进我国应用型高职院校课程的优化,为高职院校日后的发展注入新的活力。