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浅谈音乐的节奏教学
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摘要
从狭义上讲.节奏是艺术上的一个概念,是音乐、诗歌、舞蹈等艺术形式的基本构成要素;从广义上讲,节奏又是大干世界里普遍存在的一种物质现象。本文则试图培养学生从会认、会读、会听、会写节奏型的能力开始,将节奏教学提升到音乐艺术的高度,让枯燥无味的节奏教学趣味化、生活化、艺术化。从而达到认知节奏、感知节奏、把握节奏、创造节奏的目的。
作者
于晓艳
机构地区
灌南县实验中学
出处
《中小学电教(下)》
2012年第5期55-55,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
音乐艺术
节奏
教学
艺术形式
构成要素
趣味化
生活化
艺术化
分类号
J60 [艺术—音乐]
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中小学电教(下)
2012年 第5期
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