期刊文献+

等待花开——后进生教育个案例析

原文传递
导出
摘要 “要在每一个人的身上发现他那独一无二的创造性劳动的源泉,帮助每一个人打开眼看到自己,使他看见、理解和感觉到自己身上的人类自豪感的火花,从而成为一个精神上坚强的人,成为维护自己尊严的不可战胜的战士。”在后进生转化的过程中,苏霍姆林斯基的这段精辟的论述,一再成为我不断探索生命教育的准绳。
作者 吴璇
出处 《中小学电教(下)》 2012年第5期148-148,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部