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论高校教师的美学素养 被引量:4

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摘要 高校教师是我国高层次人才的培养者,需要具备较高的美学素养。文章分别从必备的审美态度、较高的审美能力以及高雅的审美趣味三方面简述高校教师需要具备的美学素养。
作者 黄颖
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第3期91-92,共2页 Jiangsu Higher Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1詹姆斯.W.麦卡里斯特.美与科学革命[M].长春:吉林人民出版社,2000:108.
  • 2骆冬青.美学——哲学的最高形态[J].南京师大学报(社会科学版),2005(1):101-106. 被引量:4
  • 3柏拉图.柏拉图文艺对话录[M].人民文学出版社,1986.

二级参考文献2

  • 1谢林.先验唯心论体系[M].北京:商务印书馆,1983..
  • 2韦尔施.重构美学[M].上海:上海译文出版社,2002..

共引文献4

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献16

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