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大学继续教育在免费师范生职后学习中的功能及其实现 被引量:2

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摘要 自首届免费师范生正式进入职场以来,如何促进他们的职后学习与发展开始成为人们日益关注的问题。要做好迎接免费师范生教育硕士的准备工作,大学必须首先思考这种继续教育所应发挥的特定功能。在免费师范生职后学习的过程中,大学应该发挥专业引领的作用,应该根据其职后学习的特点,促进他们的自主学习,同时为之建设自主学习得以顺利进行所需要的数字资源。
作者 王恩科 晓明
出处 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2012年第2期75-78,共4页 Educational Research and Experiment
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参考文献7

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共引文献13

同被引文献15

引证文献2

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