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环境工程专业实验OEE创新教学模式的探索与实践
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摘要
研究构建了OEE三层次、六模块创新实验教学模式,并用于环境工程及相关专业互动式实验教学,实践表明该模式有利于培养学生工程实践应用能力与创新思维能力,具有一定的推广价值。
作者
张莉
毕亚凡
陈金毅
杨冬梅
机构地区
武汉工程大学环境与城市建设学院
出处
《荆楚理工学院学报》
2012年第2期9-11,21,共4页
Journal of Jingchu University of Technology
基金
湖北省教育厅教学研究项目(项目编号:鄂高教[2010238]号)
武汉工程大学重点教学建设工程项目(项目编号:Z2011014)
关键词
实验教学
创新模式
应用能力
OEE实验教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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