改进的分组式讨论在计算机类课程教学中的应用

作者将分组式讨论从其他课程教学移植、应用到计算机课程教学中,并给予改进和完。教学实践表明,这一方法的新型应用降低了计算机理论学习的枯燥感,并增强了实践操作的优化意识,以学生为教学主体,全面提高了计算机理论和实践教学的效果。