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《数学文化》课程在线教学之实践 被引量:2

Practice of Mathematics Culture in Online Teaching
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摘要 基于对《数学文化》课程在线教学的实践,通过网络在线教学为学习者提供泛在学习环境,实现为学习者提供个性化服务的目的,培养学习者的协作学习能力,有效地调动学习者的内在潜能,增强学习者终身学习能力以及对资源的运用能力,发挥教师的导学和助学作用,有利于进一步探索开放大学的教学模式。 Based on the online teaching practice of Mathematics Culture,the learners are provided access to ubiquitous learning environment through online teaching,and the purpose of providing personalized service can be achieved,the ability of collaborative learning can be fostered,the learners' inherent potential can be developed and the lifelong ability to learn and utilize recourses can be enhanced.Teachers will play a leading and helping role in the teaching to further explore the teaching mode in Open University.
出处 《河北广播电视大学学报》 2012年第2期71-72,共2页 Journal of Hebei Radio & TV University
关键词 《数学文化》 在线教学设计 在线讨论 教学实践 Mathematics Culture online teaching design online discussion teaching practice
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