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“快乐体育”在公共体育课教学中的重要性

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摘要 "快乐体育"教学改变了传统的体育教学理念,是一种新的思想和实践,要求教师从情感教学入手,发挥学生学习的主观能动性,更加强调学习兴趣与创造学习,有助于实现学校体育的目标。本文通过对"快乐体育"教学的阐述,发表了个人观点。
作者 宋志臣
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2012年第5期217-218,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 安徽省青年基金课题研究成果 课题编号:2011SQRW217
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