期刊文献+

家庭教育视阈下学生养成教育浅析 被引量:1

原文传递
导出
摘要 实施养成教育,教会学生做人,是学校德育的重要任务。养成教育包括道德观念、道德情感和行为习惯的养成。在养成教育实施的过程中,学校教育的作用固然重要,但家庭教育亦必不可少。本文从养成教育概念特点的分析出发,阐述了家庭教育在养成教育中的榜样示范、目标强化、偏差纠正等作用,并提出了争取家长支持促进学生养成教育的观点。
作者 陈彦宇
出处 《学园》 2012年第8期66-67,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献3

共引文献27

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部