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浅析初中英语后进生的形成及其对策
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摘要
后进生,是在教学课堂中常常遇到的一个问题,也是教学中值得研究的一个重要话题。教学的成功不是将学习好的学生培养成才,而是如何转变后进生促其成才。本人是一名一线初中英语教学工作者,下面就结合自身谈一些在教学中如何实现后进生转变的教法与体会。
作者
雷蓉芝
机构地区
江西省修水县第一中学
出处
《学园》
2012年第8期82-82,共1页
Academy
关键词
初中英语
后进生
成因
对策
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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