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加强自我素养 塑造人格魅力

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摘要 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育质量说到底就是教师的质量,有怎样的教师,就会教出怎样的学生。教师要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,自己就要自觉地积极地自我塑造,使自己成为胸怀理想,充满激情,学识功底厚实,热爱学生,对学生真诚、公正、民主的人。教师人格是内在的,但内在的人格光辉总会向外显露出来,产生非凡的魅力。教师人格完美,对学生的心灵就有感召力。
作者 高芳
出处 《学园》 2012年第8期106-106,共1页 Academy
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参考文献3

  • 1钟雄英.思想教育与教育思想[J].北京师范大学学报(社会科学版),1980(4):22-25. 被引量:7
  • 2鲍寅初.爱--教师职业道德的核心[N]中国教育报.
  • 3刘毅.浅谈师德的规范及培养[N]贵州政协报,2000.

共引文献6

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