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浅谈如何提升高中数学教学实效被引量：1

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摘要本文根据《普通高中数学课程标准》和笔者自己的教学实际，就如何落实新课程改革，提高课堂教学效率进行了一些探讨。

作者孙玉梅

机构地区江苏省新沂市高流中学

出处《学园》 2012年第8期134-134,共1页 Academy

关键词高中数学合作评价主体学情

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级参考文献3

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学园

2012年第8期

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