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浅谈中学数学教学的创新思维培养
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摘要
中学数学教师,如何在平时课堂教学中培养学生的创新能力,实施创新教育,是实现中学数学课程改革的关键所在。笔者认为,将课堂数学教学的创新培养抓起来,才能在实施中学数学教学中为学生的创新能力培养开辟新的道路。
作者
栗晓燕
机构地区
甘肃省白银市育才学校
出处
《学园》
2012年第8期150-150,共1页
Academy
关键词
中学数学教学课堂教学创新培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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