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浅谈化学课也要开展思维教学
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摘要
化学教学本身并不只是传授给学生一些化学概念和规律,而是通过一系列有效的教育教学手段,提高学生的智能,使学生能够掌握和运用一些化学原理和实验手段,学会科学研究的基本方法;辩证客观地认识世界,将来能够独立地、有创造性地进一步深入学习和参与社会主义现代化建设。运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段,能够较好地发展学生的智能。
作者
费喜龙
机构地区
浙江省平阳县平阳中学
出处
《学园》
2012年第8期160-160,162,共2页
Academy
关键词
思维教学
化学课
社会主义现代化建设
化学概念
化学教学
教学手段
实验手段
化学原理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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