浅谈对“中位数与众数”教学设计的理解

“中位数和众数”的教学选自新人教版八年级下册第20章第芝节的内容，在学生学习过平均数的基础上，继续学习中位数和众数，是一堂概念课，也是学生进一步分析数据、做出决策的基础。本课既是对平均数概念的深化与拓展，又是培养学生创新能力的良好素材，对学生应用数学意识的培养和发展，以及学生的统计观念都能起到积极的作用。下面阐述一下笔者对本课的理解和设计思路。