期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈年级组管理的三个支撑点
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
近年来,年级组管理已成为学校管理班级的一种主要形式。为了使决策更科学,目标更切实,管理更到位,责任更具体,就需要学校抓好年级管理。这就要做好年级组管理的三个支撑点:年级长能力管理——协调各种关系的纽带;制度管理——教学计划的保障;文化管理——管理品味的提升。
作者
陈作林
机构地区
甘肃省临洮县第二中学
出处
《学园》
2012年第8期172-173,共2页
Academy
关键词
年级组管理
能力管理
制度管理
文化管理
分类号
G637 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
2
1
鲁洁;班华.中学班级文化建设[M]南京:南京师范大学出版社,1999.
2
古人伏.德育实效性研究与实践[M]北京:中国建材工业出版社,1999.
同被引文献
8
1
冯波.
如何发挥年级组的管理效能[J]
.文教资料,2005(36):172-173.
被引量:1
2
周彬.
年级组:要管理效率还是教学效率[J]
.教育科学研究,2005(10):16-18.
被引量:2
3
单方保.
大型学校年级组建设和管理的研究[J]
.上海教育科研,2006(3):41-42.
被引量:5
4
王春平.中学年级组学习共同体建设研究[D].首都师范大学2009
5
周志文.论学校管理伦理[D].南京师范大学2005
6
张志旻,赵世奎,任之光,杜全生,韩智勇,周延泽,高瑞平.
共同体的界定、内涵及其生成——共同体研究综述[J]
.科学学与科学技术管理,2010,31(10):14-20.
被引量:257
7
朱旭东.
论教师专业发展的理论模型建构[J]
.教育研究,2014,35(6):81-90.
被引量:337
8
邢海燕.
高中年级组管理初探[J]
.新教育(海南),2014,0(9):62-63.
被引量:3
引证文献
1
1
蔡炯梅.
高中年级组共同体管理效能提升策略研究[J]
.湖州师范学院学报,2015,37(5):104-107.
被引量:3
二级引证文献
3
1
张娜.
学校年级组管理的实践探索——以太原市第五十二中学校为例[J]
.教育理论与实践,2017,37(29):25-27.
被引量:2
2
代明.
高中年级部组长管理策略探析[J]
.神州,2018,0(19):82-82.
3
薛久俊.
总结交流共奋进 规范管理在路上——学校年级组管理之我见[J]
.科学咨询,2020(52):58-58.
1
费宏禹.
浅谈年级组科学管理的程序化[J]
.教书育人(高教论坛),1999,0(8):31-32.
2
傅燕君.
高中年级组管理的策略初探[J]
.浙江教学研究,2009(6):52-53.
3
徐征田.
普通高中年级组管理“三字经”[J]
.祖国(教育版),2013(8):221-221.
4
杨硕.
孩子星球[J]
.课堂内外(小学版),2005(2).
5
陈建军.
普通中学年级组管理模式探究[J]
.教学月刊(中学版),2015,0(7):62-63.
被引量:1
6
董川.
普通高中年级组管理策略初探[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011,5(1):139-140.
被引量:1
7
边巴扎西.
浅谈高中年级组管理策略[J]
.学周刊,2017(9):77-78.
被引量:1
8
韩耀星.
高中年级组管理模式运行的相关思考[J]
.黑河教育,2014(12):6-6.
9
周彬.
年级组:要管理效率还是教学效率[J]
.教育科学研究,2005(10):16-18.
被引量:2
10
王友兰.
爱心在教学工作中的作用[J]
.林区教学,2000(5):24-24.
学园
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部