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大连市高中生创新意识调查分析
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摘要
创新是一个民族进步的灵魂,其关键在人才,而人才靠教育。特别是高中生正处于心智转型与创新意识培养的关键期,由于长期以来的传授式的课堂教学模式抑制,导致高中生的创新能力与实践不容乐观。本文利用问卷调查和访问法,对大连市高中生创新能力整体情况进行描绘与分析,并呼吁相关部门应该给予足够的重视,并积极解决高中生在创新参与过程中面临的问题。
作者
孙玉婷
机构地区
辽宁大学哲学与公共管理学院
出处
《消费导刊》
2012年第4期105-106,共2页
关键词
高中生
创新意识
调查分析
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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