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浅谈小组合作学习

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摘要国家新课程改革方案将合作学习作为三大学习方式之一,由此可见合作学习的重要性。新一轮的课程改革已经持续了一段时间,将合作学习应用于课堂教学中也早已不是什么新鲜提法。但就目前的现状来说,在很多情况下,合作学习还仅是一种理想化的理论,我们在实际操作和观摩中,

作者陈仲来

机构地区青龙满族自治县满族中学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第7期18-18,共1页 Learning Weekly

关键词小组合作学习课程改革方案学习方式课堂教学实际操作理想化习作提法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2012年第7期

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