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提高初中数学教学有效性之我见
被引量:
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摘要
教学活动是一个系统工程,包括教师的执教方面和学生学习方面,具体还涉及教学的细节,如教学工具、教学方式、教学语言等等。因此,要提高教学有效性,需要教师全盘考量,发挥教学效率的最大化,让学生在获得知识的同时,素质能力得到提高。
作者
王宏亮
机构地区
卢龙县卢龙镇饮马河中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第7期35-35,共1页
Learning Weekly
关键词
教学有效性
初中数学
系统工程
教学活动
教学工具
教学方式
教学语言
教学效率
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(下旬)
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