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浅析新课改下高中生物的教学策略
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摘要
新课程改革提出了"自主、合作、探究"的学习方式,强调课堂教学要体现"学生的主体性""师生在教学中应该是平等的交流"等理念。作为一种全新的教学理念,新课程改革不仅使学生的学习方式发生很大的改变,也使教师的教学模式发生很大的改变,同时还要求教师有丰富的知识面,掌握更多的现代多媒体技术。
作者
赵毅
机构地区
邢台市第七中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第7期47-47,共1页
Learning Weekly
关键词
新课程理念
高中生物
因材施教
多媒体
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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