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初中化学教学方法研究被引量：1

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摘要很多教师总是抱怨学生难教,费尽心思的说教不起作用,学习成绩依然上不去。如果学生努力学习了,但是总是停留在原地踏步的状态,教师就要反思自己的教学方法是否对路。教学方法是教师完成教学任务所采用的一系列的策略,包括教学手段、教学工具、教学模式、教学思想等等。在化学教学中,

作者武敬锋

机构地区辛集市马庄乡中学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第7期61-61,共1页 Learning Weekly

关键词教学方法初中化学学习成绩教学任务教学手段教学工具教学模式教学思想

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（下旬）

2012年第7期

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