摘要
信息技术教育以激发人类活动为前提,以发展人们素质为核心,以人的可持续教育作为根本原则。在新课程改革的前提下,初中信息技术课程教育的主要目标和任务是让学生对信息技术这门课程产生兴趣,从而使学生掌握信息技术的基本知识和基础技能。计算机科学计算机的发展不仅仅极大促进了整个科学社会技术的发展,而且明显加快了经济信息化和社会信息化的进程。因此学好信息技术这门课程可以培养学生优秀的信息素质,为适应飞速发展的信息社会的学习、生活和工作打下必要的基础。
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第7期150-151,共2页
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