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如何提高初中生英语学习效率
被引量:
1
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摘要
很多学生一提起英语来就感到头疼,认为它难以听懂,学起来枯燥乏味,产生了畏惧心理,导致学生的英语学习效果不理想。因此,教师要让英语学科不再让学生感到难以入手,由厌学到乐学,由没有头绪到会学,提高学生的学习效率。
作者
王霞
机构地区
泊头市第四中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第7期172-172,共1页
Learning Weekly
关键词
英语学习效果
学习效率
初中生
畏惧心理
英语学科
学生
理想
教师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学周刊(下旬)
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