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2011年中考生物能力立意试题评析及教学建议
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摘要
本文从中考所考查考生的理解能力、实验探究能力、获取信息能力和综合运用能力四个方面,对2011年中考生物试题进行了评析,并提出了相应的教学建议。
作者
曹广忠
机构地区
江苏省睢宁县魏集中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2012年第5期60-62,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
理解能力
实验探究能力
获取信息能力
综合运用能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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