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“拾境”而上 “神入”历史

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摘要 历史情境教学是一个很大的课题,我仅结合自己的两个课例谈一些浅见,希望大家指教。
作者 吴迪
出处 《中学历史教学参考》 2012年第5期27-29,共3页 Teaching Reference of Middle School History
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