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强化中职学校职业道德教育实效性

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摘要目前，中职学校职业道德课程是比较薄弱的课程。调查发现，现在中职学校在加强教育教学质量上强调的是专业知识、专业技能，忽略了对掌握知识和技能人的职业道德教育。很多中职学生参加工作后，思想行为很难适应企业要求，缺乏团队精神、

作者邵会丛

机构地区晋州市职业技术中学

出处《成才之路》 2012年第11期3-3,共1页 Way of Success

关键词职业道德教育中职学校教育实效性教育教学质量道德课程专业知识专业技能中职学生

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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成才之路

2012年第11期

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