中学地理教学中教师角色的转变

随着《新课程标准》的实施，对教师的教学提出了新的要求、新的挑战，因而教师在教学中必须转变观念。一方面，必须从“课本知识”向“生活知识”拓展。以素质教育为主的新课程，不再是以教师为中心，以传授“课本知识”为任务，而应该使我们的教学从课内走向课外，真正贯彻“学习对生活有用的地理”这一理念。