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探讨高职计算机应用基础课程教学一体化模式
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摘要
以高职计算机应用基础课程的工学结合一体化课程建设为案例,阐述了在职业教育中进行一体化教学改革的必要性。从实践角度探索了在职业教育中进行一体化教学模式改革的基本思路。
作者
齐莎莎
机构地区
山东省交通技术学院
出处
《成才之路》
2012年第11期89-89,共1页
Way of Success
关键词
职业教育
能力目标
教学做一体化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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成才之路
2012年 第11期
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