信息化教学与中职学生数学素养培养

信息化时代的教育要求数学教学着眼于人才成长和发展的需要，教学目的不再局限于让学生获得数学知识和技能，学生数学素养的培养成为核心。如何普遍培养学生良好的数学素养，成为一个亟待研究和解决的重要的课题。运用信息化教学改造中职传统数学教学，从数学双基突破提升到数学素养的培养，需要深入探究和尝试。