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如何提高小学语文教学的有效性
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摘要
小学语文教学还存在着很多的问题:布置的家庭作业过多,课本需要记忆的知识较多;小学生没有较长的注意力时间来学习;教师的讲解过多、练得过少,给学生造成了学习负担,珍贵的时间被浪费了,学生的学习兴趣也得不到提高,导致了语文教学质量不高,学生的学习效率低下。基于此,笔者通过教学实践探索,总结出了一些提高小学语文教学的有效性的方法。
作者
杨亚静
机构地区
常州市武进区横山桥中心小学
出处
《成才之路》
2012年第12期37-37,共1页
Way of Success
关键词
小学语文教学
有效性
语文教学质量
学习负担
小学生
家庭作业
学习兴趣
学习效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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