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巧用多媒体辅助教学 打造愉悦高效课堂
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摘要
随着素质教育的深入实施和新课改的不断深化,以及多媒体的飞速发展,多媒体深入课堂,成为课堂教学特别重要的辅助手段,已是大势所趋。运用多媒体辅助教学,将一些抽象的知识形象化,使学生通过视、听、说、思等方式,获取化学科学知识,起到了事半功倍的作用。
作者
谭光友
王淑芹
机构地区
胶州市第二中学
胶州市铺集小学
出处
《成才之路》
2012年第12期49-49,共1页
Way of Success
关键词
多媒体辅助教学
高效课堂
巧用
科学知识
素质教育
辅助手段
课堂教学
事半功倍
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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