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三结合 教化学

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摘要 针对农村中学化学教学的实际,提出教师和学生结合、教室和实验室结合、理论和实践结合的“三结合”法教化学,有利于培养学生的兴趣,促使学生主动学习,培养创新意识。
作者 岳赟
机构地区 通渭县常河职中
出处 《成才之路》 2012年第12期50-50,共1页 Way of Success
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参考文献1

  • 1全国十二所重点师范大学.心理学基础[M].北京:教育科学出版社,2008:378.

共引文献4

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