中学历史教育传承非物质文化遗产问题探索

历史学科与非物质文化遗产有着天然联系,以中学历史教育为手段,推动非物质文化遗产传承,既有利于促进历史教育教学改革,又利于传承创新中华民族优秀文化传统。因此,有必要梳理历史教育传承非物质文化遗产的现实背景,准确理解非物质文化遗产的历史教育意义,并采取恰当对策推动我国非物质文化遗产的传承。