教学口语节奏探析

口语表达要有节奏感,即口语表达要有波澜起伏、灵活多变的节奏,教师要充分理解口语节奏的意义、作用,讲课时应根据表达感情需要,调节语言的节奏。同时还要注意口语节奏表达的形式及易出现的问题。