在生物学教学中培养学生知识经济的时代意识

知识经济为我们带来了机遇,也带来了挑战,而这种挑战不仅来自于'知识'这一基本要素本身,更来自于人们的心理准备状况。因此,在落实科教兴国的战略过程中,把教学与社会发展相联系,培养学生的时代意识,既是知识经济时代的呼唤,也是素质教育的重要内容。学生具备了这些意识,就会为他们将来迎接知识经济的挑战做好良好的心理准备。以下结合生物学教学谈谈几种时代意识的培养。 1 创新意识创新是知识经济时代的主旋律,培养高素质的人才,关键是培养其创新意识。有了渴望创新的意识,才会有创新思维,才会出创新成果。因此,培养学生的创新意识是新时期素质教育的核心内容。