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音乐剧声乐演唱教学模式改革探讨
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摘要
文章在把握音乐剧声乐演唱教学规律的基础上,对浙江传媒学院音乐剧声乐教学模式做出大胆改革探索。在如何处理好音乐剧声乐课的师生关系,因材施教,发挥学生的创造力、想象力,在音乐剧声乐课中,如何把声、舞、戏的表演能力融合为一等方面,进行了尝试和总结。
作者
屠锦英
机构地区
浙江传媒学院音乐学院
出处
《艺术教育》
2012年第5期40-41,共2页
Art Education
关键词
音乐剧
声乐演唱
模式改革
分类号
J616 [艺术—音乐]
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