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桂林师范高等专科学校美术教育专业“多向适应性教学模式研究”项目实验班级学生作品
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摘要
桂林师范高等专科学校美术系在其获得的广西教育厅“十一五”重点教改项目《转型时期高专美术教育专业基础课程的多向适应性教学模式研究与实践》的实施过程中,对高专美术教育专业基础教学展开了具有多维指向和多样效果的艺术教学模式探索。
出处
《艺术教育》
2012年第5期I0016-I0018,共3页
Art Education
关键词
师范高等专科学校
美术教育专业
教学模式研究
适应性
学生作品
桂林
班级
实验
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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艺术教育
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