课件制作的路径选择

近十年来,各级政府对义务教育信息化投入不断加大,＂校校通工程＂、＂农村远程教育工程＂、＂班班通工程＂等专项建设工程的实施使中小学教学现代化、信息化程度不断提高。笔者认为,教师自制的教学课件已成为课堂教学的重要资源,因而课件的设计与制作就成为广大教师日常教学的重要工作之一。