“元素第一电离能”教学实录

记录了“元素第一电离能”的教学过程：通过“化学史话”引出“电离能”概念，通过“问题情景”构建“元素第一电离能”的知识体系，最后回归、总结元素周期律。分析了每个教学环节的设计意图，探讨了概念教学的新途径。