注重参与 增强实效
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1张海强,蒋辉.将研究性学习方式引入高考的几个拟题视角[J].高中数理化（高一版）,2008(7):64-65.
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2郑秀英.注重参与 充分发挥学生主体作用[J].福建教学研究,2000(9):18-18.
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3陈晓平.注重参与,让复习变得更具实效[J].教育家,2016(10):74-77.
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4白杨.注重参与 提高实效[J].新课程学习,2009,0(2):13-13.
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5顾术波.探索不同教学方式 提高课堂教学效果[J].学习月刊,2015(20):73-74.
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6张受觉.注重参与 丰富想象——立体几何教学中培养学生空间想象能力谈[J].数学教学,2000(6):8-11. 被引量：1
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7叶和顺.注重参与,激励创新——论学生探究精神的培养[J].考试周刊,2011(29):99-100.
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8朱明红.浅谈小学语文教学如何培养学生的创新意识[J].学周刊（下旬）,2013(2):91-91. 被引量：1
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9曲建武,周伯伟.探求21世纪高校 增强德育实效的现实路径[J].中国高教研究,2001(3):14-16. 被引量：6
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10屈亚慧.对语文复习课有效性的几点认识[J].中学课程辅导（教师教育）,2012,0(23):93-93.
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