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开设研究型课程的探索与实践

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摘要 21世纪是知识经济的世纪,也是以人的能力本位为核心的综合国力全面竞争的时代。为了培育在未来社会能更好报效祖国、服务人类的一代新人,是教育的神圣使命。我们根据学校实际,提出了聘请名师指导,开设研究型课程的构想,并以此为突破口,开展个别化学习模式与培养创新意识的...

机构地区上海市杨浦高级中学

出处《教育发展研究》 CSSCI 2000年第2期73-74,共2页 Research in Educational Development

关键词中学课程设置研究型课程

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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教育发展研究

2000年第2期

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