摘要
原创力的失却和文化的失根是目前我国的动画艺术创作和高校动画教学面临的同样问题。笔者基于自身的教学体验,提出了在创造中寻根的应对措施,具体表现为:立足动画的民族性元素的发掘,放眼世界;走出国门,真正实现与国际的接轨;整合资源,夯实自身的原创基础;加强动画教学与动画产业间的密切联系。
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2011年第A02期390-392,362,共4页
Hundred Schools In Arts
基金
2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(项目编号:09SJD760016)阶段性成果之一