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有毒气体的制取和性质实验装置系列化设计

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摘要 高中阶段,有毒气体的制备与性质是学生的必学内容,但是由于其毒性,往往给实验带来困扰,本文从实验装置系列化的角度出发,从三个角度:实验微型化角度、简化实验装置角度、整合实验装置角度介绍了5种实验装置系列化设计,为有毒气体的制取和性质实验提供了很好的思路。
出处 《职业技术》 2012年第2期50-51,共2页 Vocational Technology
基金 温州大学2010年教师教育专题研究项目"基于教师专业发展校本教研模式理论与实践--高中化学学科为例"研究成果之一
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陶秀梅,曾广华.有毒气体性质实验的改进[J].教学仪器与实验,2009,25(8):22-23. 被引量:1
  • 2彭实;刘鸿.中学化学实验绿色化研究[M]北京:人民教育出版社,2010.
  • 3马志成.中学化学实验教学绿色实践[J]复印报刊资料-中学化学教与学分册,2003(11).

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