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阶梯式教学法在高校体育教学中的优势分析被引量：5

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摘要前言当前,大部分高校体育教师在体育授课中基本上都是采用传统的教学方法,从有利于学生掌握所学的技术动作着手,课程内容的安排也多从技术的层面进行。很显然这样的教学还没有真正走出传统体育课教学形式的束缚。另外,体育教学改革也必须考虑学校教学资源的状况。目前,全国高校持续扩招,而学校公共课体育教师数量有限,教学负担过重,

作者张东张洋

机构地区陕西青年职业学院

出处《职业技术》 2012年第2期83-83,共1页 Vocational Technology

关键词高校体育教学阶梯式教学法优势高校体育教师体育教学改革技术动作教学方法课程内容

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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职业技术

2012年第2期

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