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浅谈中等职业学校学生评价

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摘要 本文以中职学校进行教育教学改革,生源素质不断下降,学生成份复杂为背景,以教育教学过程中发生的真实案例为切入点,探究了目前在中职学校学生评价工作中存在的一些弊端,并提出了一些改进的办法。
作者 王世卿
出处 《职业技术》 2012年第2期95-95,共1页 Vocational Technology
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